Mi confrontación con la docencia

Lo que yo deseaba estudiar en principio era lo relacionado con la mecánica, por tal motivo mi bachillerato fue como técnico electromecánico en el año de 1996-1999, luego estudie en el Tecnológico de Celaya la carrera de Ingeniería Industrial con especialidad en Calidad y Productividad en el periodo de 2001-2005, ya con los deseos de incorporarme a la industria realice mis practicas profesionales en Acroos durante aproximadamente 6 meses termine en diciembre del 2005 y me comento mi jefe que existía la posibilidad de quedarme a trabajar que en enero del 2006 empezaría el reclutamiento y que mi compañero y yo teníamos ya más oportunidad puesto que había 6 meses de experiencia al final nada y fue entonces que me ofrecieron unas Hrs. En Conalep, Celaya cubriendo las materias de Matemáticas IV, III e ingles I, me sentía pues con el temor por no tener conocimientos pedagógicos lo que me daba valor era que durante mi estancia en Acroos una de mis tareas era de estar en contacto directo con la línea de producción y además que las matemáticas eran mi fuerte desde el bachillerato, concluyo el semestre y me sentí muy satisfecho sobre todo por que mis alumnos en sus comentarios de fin de semestre fueron que siempre realizaban ejercicios pero no de la forma como yo se los manejaba siempre trataba de poner ejercicios relacionados con su vida la mayoría venían de campo y les interesaba por que veían la aplicación.
En los siguientes semestres tome los cursos de Microenseñanza, Aprendizaje Acelerado, Habilidades Didácticas I, II, Estilos de Aprendizaje, Técnicas de Evaluación, Técnicas de Contextualización que me han ayudado a ser mejor, me considero hasta horita como una persona que trasmite sus conocimientos adquiridos durante mi carrera y que estoy dispuesto a descubrir con mis alumnos mundos interesantes y formas de pensar diferentes.
Me siento dichoso de tener en mis aulas a gente que desea salir adelante y que cada día cooperó con un granito de arena para que México tenga en sus filas personas capacitadas que logren sus objetivos.